Traitement holistique du TDAH : réduire le recours aux médicaments par une prise en charge globale

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• Taux de médication dans le TDAH en médecine intégrative
• Processus d'évaluation holistique du TDAH
• Interventions diététiques pour le TDAH
• Compléments nutritionnels pour le TDAH
• Soutien comportemental et scolaire
• Importance du diagnostic du TDAH
• Transcription intégrale

Taux de médication dans le TDAH en médecine intégrative

Le Dr Sanford Newmark, MD, relève un contraste marqué dans l’usage des médicaments entre les approches intégrative et conventionnelle du trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH). Selon son expérience clinique, seuls environ 25 % des enfants atteints de TDAH nécessitent un traitement par stimulants. Ce chiffre est nettement inférieur à la moyenne nationale, où près de 70 à 75 % des enfants diagnostiqués reçoivent un traitement pharmacologique.

Le Dr Newmark attribue cette différence à deux facteurs principaux. Sa patientèle recherche souvent en premier lieu des alternatives non médicamenteuses. Plus important encore, un processus diagnostique rigoureux révèle fréquemment que certains enfants ne présentent pas véritablement un TDAH, évitant ainsi un recours inutile aux médicaments.

Processus d'évaluation holistique du TDAH

Un diagnostic précis du TDAH constitue l’étape initiale essentielle de tout plan de traitement. Le Dr Sanford Newmark, MD, commence par une anamnèse particulièrement approfondie. Cette évaluation complète lui permet de saisir le tableau clinique global de l’enfant et d’identifier les problématiques les plus pressantes.

Le Dr Anton Titov, MD, souligne l’intérêt de cette approche pour garantir un diagnostic exact. La méthode du Dr Newmark n’est pas standardisée. Il priorise plutôt les interventions, en abordant d’abord les aspects les plus significatifs pour chaque enfant individuellement, et construit progressivement un plan de traitement personnalisé.

Interventions diététiques pour le TDAH

La modification alimentaire est un pilier de la stratégie initiale de traitement du TDAH du Dr Newmark. Il recommande à toutes les familles d’éliminer sans tarder les colorants et arômes artificiels de l’alimentation de leur enfant. Une alimentation saine de base est essentielle, privilégiant des protéines de qualité et limitant les glucides transformés, les collations et la farine blanche.

Pour de nombreux enfants, le Dr Sanford Newmark, MD, instaure un régime d’éviction. Cette démarche aide à identifier des sensibilités alimentaires spécifiques susceptibles d’exacerber les symptômes du TDAH. Cette approche nutritionnelle offre un outil non pharmacologique puissant pour moduler le comportement et améliorer la concentration.

Compléments nutritionnels pour le TDAH

Au-delà de l’alimentation, un soutien nutritionnel ciblé joue un rôle clé dans la prise en charge intégrative du TDAH. Le Dr Newmark recommande des compléments d’oméga-3 (huile de poisson) à presque tous les enfants atteints de TDAH. Il recourt également à des analyses sanguines pour dépister d’éventuelles carences nutritionnelles spécifiques.

Les carences fréquemment corrigées incluent le fer, le zinc et la vitamine D. Une supplémentation adaptée aux résultats individuels peut corriger des déséquilibres physiologiques sous-jacents contribuant aux difficultés attentionnelles et comportementales, réduisant ainsi davantage le besoin de médicaments.

Soutien comportemental et scolaire

Le Dr Sanford Newmark, MD, souligne que la prise en charge du TDAH va au-delà de la nutrition et des compléments. Il aborde systématiquement des méthodes éducatives adaptées aux enfants atteints de TDAH. Un environnement familial structuré et bienveillant est crucial pour leur épanouissement.

Le Dr Newmark évalue également la situation scolaire de l’enfant. Il examine si les enseignants et le cadre éducatif sont favorables ou risquent d’aggraver les symptômes. Prendre en compte ces facteurs comportementaux et environnementaux fait partie intégrante d’un plan de traitement holistique visant à optimiser les capacités de l’enfant.

Importance du diagnostic du TDAH

L’échange entre le Dr Anton Titov, MD, et le Dr Newmark souligne qu’un diagnostic précis est le fondement d’un traitement efficace. Un deuxième avis médical peut s’avérer précieux pour confirmer un diagnostic de TDAH et s’assurer de son exhaustivité. Ce processus contribue à établir un diagnostic différentiel, en écartant d’autres affections mimant les symptômes du TDAH.

Le Dr Sanford Newmark, MD, confirme que ce principe diagnostique rigoureux s’applique à toute la médecine, pas seulement au TDAH. Éviter les erreurs diagnostiques est une raison majeure du faible taux de médication dans sa pratique. Un diagnostic correct garantit que le traitement, qu’il soit pharmacologique ou holistique, est véritablement nécessaire et ciblé de façon appropriée.

Transcription intégrale

Seulement 25 % des enfants atteints de trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) nécessitent un traitement médicamenteux dans le cadre d’une pratique intégrative. Ce chiffre contraste avec les 75 % observés dans une pratique pédiatrique conventionnelle.

Comment réaliser une évaluation holistique d’un enfant avec un possible diagnostic de TDAH ? Un expert de premier plan de l’approche intégrative du TDAH explique comment traiter correctement ce trouble.

Un deuxième avis médical pour le diagnostic du TDAH reste le meilleur moyen de s’assurer de son exactitude avant d’engager un traitement.

Dr Anton Titov, MD : Interview vidéo avec un expert de renom dans le traitement holistique du TDAH, le Dr Sanford Newmark, MD. TDAH sans médicaments. Un deuxième avis médical pour le diagnostic du TDAH aide à vérifier que le diagnostic est correct et complet. Il facilite le diagnostic différentiel dans le TDAH. Un deuxième avis médical aide également à choisir le traitement le plus adapté et le meilleur soutien nutritionnel.

Un deuxième avis médical pour le diagnostic du TDAH requiert une approche de médecine holistique et intégrative. Le diagnostic du TDAH chez l’adulte peut être vérifié en ligne par un spécialiste avec une certaine fiabilité.

Dr Anton Titov, MD : Comment savoir si l’on souffre de TDA ou de TDAH ? Beaucoup de personnes sont étiquetées comme présentant un déficit de l’attention, mais répondent-elles aux critères diagnostiques du TDAH ? Dr Sanford Newmark, MD. Un deuxième avis médical peut aider à dissiper les doutes concernant le diagnostic de TDAH.

Dans la pratique intégrative du TDAH, seulement 25 % des enfants atteints de TDAH nécessitent un traitement pharmacologique. Dans la pratique traditionnelle, plus de 70 % des enfants diagnostiqués reçoivent des médicaments stimulants.

L’approche holistique du diagnostic et du traitement du TDAH permet de réduire avec succès les doses de médicaments et de raccourcir la durée du traitement. Interview vidéo avec un expert de premier plan en trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH, TDA) pédiatrique et en autisme.

Un deuxième avis médical confirme que le diagnostic de TDAH est correct et complet. Il atteste également de la nécessité d’un traitement. Il aide à choisir la meilleure prise en charge pour l’autisme et le TDAH.

Obtenez un deuxième avis médical sur le TDAH et le trouble du spectre autistique, et soyez assuré que votre traitement est optimal. Un deuxième avis médical pour le diagnostic du TDAH est un facteur important pour s’assurer de la nécessité d’un traitement.

Dr Anton Titov, MD : Nous avons eu un échange très détaillé sur le diagnostic du TDAH. Nous avons abordé les approches holistiques du traitement. Nous avons discuté des méthodes comportementales et nutritionnelles pour le TDA. Nous avons évoqué d’autres approches complémentaires dans la prise en charge du TDAH.

Comment construire une vision globale de l’évaluation du TDAH ? Quel type d’approche holistique du diagnostic utilisez-vous dans votre pratique ?

Dr Sanford Newmark, MD : On commence par recueillir une anamnèse très complète. À partir de celle-ci, on réfléchit aux actions immédiates à entreprendre. Où se situe le problème le plus important ? Que devons-nous faire ?

Généralement, le régime alimentaire est la première intervention chez les enfants atteints de TDAH. Pour chaque enfant, j’examine son alimentation. Je m’assure qu’il ne consomme pas de colorants ni d’arômes artificiels. Les enfants atteints de TDAH doivent avoir une alimentation aussi équilibrée que possible.

Ils doivent prendre des repas sains, avec une bonne proportion de protéines. Ils doivent éviter les glucides transformés en excès. Ils ne doivent pas consommer trop de collations, de biscuits ou de farine blanche. Cela vaut pour toute personne atteinte de TDAH.

Certains de ces enfants suivront ensuite un régime d’éviction. Nous devons vérifier s’ils sont sensibles à des aliments spécifiques. Presque tout le monde prend de l’huile de poisson. Je réalise des analyses sanguines. Je vérifie s’ils ont besoin d’une supplémentation en fer, en zinc, ou même en vitamine D.

Ensuite, nous déterminons les prochaines étapes nécessaires. Je parle toujours des méthodes éducatives adaptées aux enfants atteints de TDAH, car c’est important. Puis nous examinons la situation scolaire. Le cadre scolaire est-il adapté ? Avez-vous une école où les enseignants font tout leur possible pour aider cet enfant ? Ou au contraire aggravent-ils les choses ?

Il faut considérer chaque aspect de la vie de l’enfant. Ce n’est pas une solution universelle. Je ne peux pas dire en une seule consultation : "Vous devez faire ceci, cela, ceci, cela et cela", car personne ne peut appliquer autant de changements d’un coup pour un enfant atteint de TDAH.

Avec le temps, nous traitons les priorités d’abord. Nous abordons les aspects les plus importants en premier, puis nous poursuivons.

Dr Anton Titov, MD : Peut-être n’y a-t-il pas de données robustes sur ce point, mais pouvez-vous estimer ce chiffre ? Quel est le pourcentage d’enfants dans votre pratique intégrative du TDAH qui auront besoin de médicaments ?

Comment votre pratique se compare-t-elle à l’approche traditionnelle ? Celle-ci repose davantage sur les médicaments pour traiter le TDAH chez l’enfant. Quel pourcentage d’enfants atteints de TDAH traitez-vous avec des médicaments dans votre pratique ?

Dr Sanford Newmark, MD : Exact, bonne question. Comme vous l’avez dit, il n’y a pas de données précises, si ce n’est que nous savons que près de 70 % des enfants diagnostiqués avec un TDAH dans ce pays reçoivent des médicaments stimulants.

Je dirais que dans ma pratique, c’est probablement autour de 25 % des enfants atteints de TDAH qui reçoivent des médicaments stimulants. Ma patientèle est particulière, car les personnes qui viennent me voir ne recherchent généralement pas un traitement médicamenteux immédiat.

Je dois préciser que c’est un peu différent. Mais il arrive aussi que d’autres patients me consultent. Ils ont des antécédents de TDAH anciens. Ils ont des enfants atteints de TDAH assez difficiles. Ma situation diffère de celle du pédiatre moyen ou du pédiatre du développement qui pourrait voir beaucoup de personnes demandant : "Mon fils a-t-il un TDAH ? Si oui, donnons-lui des médicaments."

Beaucoup dépend de votre population de patients. Dans ma patientèle, cela tourne autour de 25 % des enfants atteints de TDAH sous médication.

Dr Anton Titov, MD : Si l’on prend comme référence le taux de 70 à 75 % d’enfants médiqués avec un diagnostic de TDAH, l’approche intégrative permet une réduction d’environ trois fois de l’usage des stimulants. Peut-être même que des doses plus faibles de médicaments pour le TDAH peuvent être utilisées.

Bien que votre pratique puisse inclure des enfants avec un TDAH plus sévère ou ancien, ce résultat reste très spectaculaire.

Dr Sanford Newmark, MD : C’est vrai, mais il y a aussi l’autre versant. Beaucoup de personnes viennent me voir alors que je ne pense pas qu’elles aient un TDAH du tout. Cela entre aussi dans les statistiques.

Lorsque vous menez une évaluation diagnostique attentive du TDAH, vous pouvez éviter beaucoup de prescriptions inutiles. Une partie consiste à prendre en charge les enfants ayant un TDAH avec des méthodes alternatives. L’autre partie est d’exclure ceux qui n’ont pas vraiment de TDAH.

Dr Anton Titov, MD : Avant de mettre en place une approche intégrative correcte du traitement du TDAH, la clé est d’établir un diagnostic précis.

Dr Sanford Newmark, MD : Ce qui vaut pour l’ensemble de la médecine, et pas seulement pour le TDAH.

Dr Anton Titov, MD : Dr Newmark, merci beaucoup pour cette discussion très approfondie sur le trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH). Merci d’avoir abordé le diagnostic du TDA et l’approche intégrative du traitement du TDAH.

Je suis certain que de nombreux parents et nos téléspectateurs trouveront cet échange très utile. Ils considéreront votre livre comme un complément précieux à cette discussion. Votre ouvrage s’intitule "TDAH sans médicaments : Un guide pour les soins naturels des enfants atteints de TDAH". Une édition mise à jour est désormais disponible en format numérique. Merci, Dr Newmark !

Dr Sanford Newmark, MD : Je vous remercie, ce fut un plaisir.

Deuxième avis médical pour le diagnostic du TDAH. Interview vidéo avec un expert de premier plan dans le traitement holistique du TDAH. Comment élaborer un plan de traitement holistique pour un enfant atteint de TDAH.